Et hop ! Me revoilà après un mois et quelque d'aventures diverses... avec un petit article sur la méthode Feynman.

Pour info, je suis encore en mode études.

Toujours avec la certification PMP, que j'espère passer début juin.

Et ce que j'ai appris sur la mémoire m'aide beaucoup.

On y reviendra.

Aujourd'hui, je voulais donc partager avec vous une technique simple pour apprendre n'importe quoi plus rapidement.

Cette technique a été popularisée par le professeur Richard Feynman.

Richard Feynman était un physicien américain qui a participé au projet Manhattan (le projet de la bombe nucléaire), et à l'enquête sur l'explosion de la navette spatiale américaine en 1986.

La méthode Feynman est toute simple.

Pour maîtriser un sujet compliqué, il faut décortiquer le jargon, jusqu'à arriver à des mots simple.

Idéalement, vous devez être capable d'expliquer le concept à un enfant de 8 ans.

C'est l'essentiel de la technique.

Si vous n'avez pas d'enfant de 8 ans sous la main, ou que ce n'est pas pratique pour vous, il existe d'autres façon d'appliquer la technique.

Notez bien que Richard Feynman enseignait tout le temps.

Et il écrit dans ses mémoire que c'est quand il enseignait qu'il était le plus fécond en nouvelles idées, même si cela lui prenait plus de temps libre.

Pour appliquer la technique d'une façon plus générale, vous pouvez donc simplement enseigner.

Car cela vous force à structurer vos idées.

Par exemple, écrire un article de vulgarisation, comme je le fais actuellement sur ce blog.

D'ailleurs, c'est une des raisons qui me motivent à écrire ici.

Grâce à ce blog, j'apprends plus rapidement ce que je veux maîtriser.

Si vous n'avez pas de plateforme de publication, ou que vous n'aimez pas trop vous exposer, vous pouvez aussi en parler à un ami qui ne connait rien au sujet.

Et si vous n'avez personne d'assez patient pour vous écouter, écrivez ça simplement pour vous-même, dans votre journal personnel.

Une petite variante : j'ai un collègue au travail qui utilise cette technique pour débusquer les bugs qui se cachent dans son code.

Comment fait-il ?

Grâce à Pikachu !

Il a toujours à côté de lui sur son bureau une figurine de Pikachu, et se met littéralement à expliquer son code à Pikachu.

Au bout d'un moment, il voit généralement une partie suspecte du code, qui le mène à la source du bug.

Ah, une dernière chose. Cela vaut aussi pour les supports d'apprentissage qu'on utilise.

Dans le cadre de la certification PMP, que j'espère obtenir, je commence avec un manuel très bien vulgarisé.

Il s'agit de Head First PMP.

Un manuel rempli d'images, d'exercices, et d'exemples concrets pour m'aider à digérer le contenu à apprendre.

C'est l'opposé exact du manuel de référence, qui est imbuvable.

Et en bonus, les images me donnent quelques bonnes idées de mnémoniques pour mémoriser facilement le contenu.

Ce livre n'est toutefois qu'une première étape, avant de passer à un autre manuel de préparation un peu plus poussé.

Allez je vous laisse.

A bientôt pour une prochaine technique d'efficacité 🙂